Psicologia do Desenvolvimento

A psicologia do desenvolvimento, como sendo uma área de estudo que tem por objectivo estudar a evolução dos processos psicológicos ao longo do tempo, contribui sobremaneira para o trabalho dos técnicos de educação.
Deste modo, importa primeiramente conduzir o aluno ao desenvolvimento das suas capacidades de auto-monitorização e motivação, para que este possa regular a sua própria aprendizagem, criar os seus próprios métodos de estudo e controlar de forma autonoma e positiva os seus maiores obstáculos.
Importa, pois, que os alunos sejam capazes de assumir uma perspectiva construtivista / interaccionista por oposição a uma passividade inerente a uma actuação inactiva. Para tal, confluem os esforços conjuntos e interrelacionais entre professor e aluno, numa procura de estratégias que melhor sirvam o sucesso da aprendizagem.
É através da metacognição, ou seja, do conhecimento sobre os métodos que melhor se adequam à aquisição de competências, que os alunos conseguem atingir os conhecimentos sobre os seus próprios métodos cognitivos, tomando consciência dos mesmos e controlando os seus processos mentais.